读《父母会赏识 孩子最优秀》有感
南京市将军山小学小将军班 袁锦程家长
2021年,一个特别的寒假开始了,孩子不仅带回了自己的寒假作业,还给我们也带了份作业——阅读《父母会赏识 孩子最优秀》。
一开始,我就被作者从小失聪的女儿周婷婷如何自强不息成功逆袭的传奇人生给惊艳到了。而婷婷能够在一条坎坷不平、充满磨难的人生之路中走出那份荣耀和精彩,她那位清瘦普通却充满爱和智慧的父亲——周弘老师是功不可没的。
赏识教育其实是个老生常谈的话题!但大道至简。很多人认为赏识不就是要多夸夸孩子、多鼓励孩子嘛!于是从孩子出生开始家长们也不管他听不听得懂、不管做什么就是一天到晚的“你真聪明”、“你最棒”的挂嘴边。可是渐渐地,单调无实质的夸赞不仅失去了催人奋进的动力,反而产生负面效果。比如:听不进批评指正,我行我素,挑食,自我中心意识强烈等等。等到发现孩子并不是和我们想象的路径发展一致时,家长们又开始矫枉过正,简单粗暴而不恰当地纠偏。于是,很多亲子教育就始于无限期待而终于无尽失望,始于无边界赏识而终于无理由斥责。
从书中我首先能深深感受到那份浓浓的父爱,我想正是无条件的深情厚爱促成了他的赏识教育。他说到:“哪怕天下所有人都看不起我们的孩子,做父母的也要眼含热泪地欣赏他,拥抱他,赞美他,为自己创造的生命而自豪。”他也是这样践行的,面对身患残疾的女儿,他并没有就按照普通的人生规划——送聋哑学校,而是不停思考琢磨用一种充满生命力的教育方法给孩子一个幸福、美好、欢乐、难忘的童年。其实,作为每一个父母都曾拥有同样的想法,都希望用爱注入孩子的每一个细胞,能让他茁壮成长。但有的爱温情滋润着花苞,使其能绽放出各有千秋的花朵,也有的爱沉重过度,令其早早失去生命的蓬勃。
“爱是需要学习的,没有智慧的爱是对孩子最大的伤害。”周弘老师所言极是。他书中不仅讲述了许多的案例,更是提供了许多可行的有价值的教育参考。
赏识教育需要家长认可、接纳和包容孩子,给孩子足够的信任与安全。在与孩子相处过程中不挑剔、不否定、不打击,以平和、赞许的态度对待他们。在孩子的成长过程中,难免会遇到挫折、困难甚至不幸。那我们更应该肯定、支持、并且必要的帮助,激励他们努力克服困难。
赏识是一种植根于骨子里的信任、尊重、理解和宽容。赏识教育则是一种思想和理念,只有将这种教育理念恰到好处地贯穿亲子教育始终,才能成就一个完整、健全和幸福的人。
当然,亲子教育的路还很长,而且教育方式也需要根据不同的孩子予以完善。但不管怎样,都不要吝啬你的赞美,要让你的大拇指在孩子的心中屹立不倒。