南京市将军山小学

一（12）班第二学期班级发展规划

一个寒假过去，转眼已进入2020年~2021年第二学期。经过上学期一个学期的学习，孩子们已经适应了小学生活，这学期又有新的奋斗目标要去实现，特制定如下班级发展规划。

一、指导思想：

以学校德育教育思路为指导，以人为本，面向全体学生，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，努力提高教育质量，培养德智体美劳全面发展，具有创新精神的一代新人。

二、班级情况分析

本班共有学生45人，其中男生21人，女生24人，这些学生都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。所以在本学期重点任务是对孩子们进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班级氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学校当中。并加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。

三、具体目标如下：

（一）行为规范目标：

1、学会准备上课需要的文具和书本。上课时坐、立姿势正确，不乱动，不随便说话。上课认真听讲，能积极思考，踊跃发言。

2、清楚地记住并完成老师要求做的事情，不懂会问。

3、学会正确的握笔和书写姿势。作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。

4、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。

5、注意排队整齐、安静，主动与老师、同学打招呼。不在教室操场追逐打闹。教会学生会学习，学会生活，培养学生的安全意识。

（二）班级管理目标

1、每一位学生力争上学不迟到、不早退。自己整理书包、文具。

2、利用班队会让学生学习《小学生守则》，规范自己的言行，自己管理好自己。逐步形成互相帮助，互相竞争的好品质。

3、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流制度帮助每位学生有机会当班级干部，参与班级管理。

（三）学生心理健康教育目标：

1、处理好个人和同学之间的关系：多交朋友，正确处理同学间的矛盾。

2、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个帮助别人的机会，为班级出一个点子。

3、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，专心听，举手勤，作业正确又整齐、比一比谁的学习是第一。

四、采取的主要措施

1、常规教育方面：充分利用班队会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动，负责监督检查学生的日常行为，并每周总结一次，每月总结一次，对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用运动会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育，进一步规范学生的行为习惯。

2、纪律方面：课堂纪律、课间纪律、路队纪律继续抓手，毫不松懈。

3、卫生方面：做好个人卫生、班级卫生。