将小一(3)班级发展规划
一、班级整体情况分析
一(3)班学生共45人,其中男生22人,女生23人。孩子进入正规教育的转型过渡期,经过一学期的学习,绝大部分学生们对小学生活和学习基本适应,能快速进入学习状态,好奇心和求知欲强。
二、班级发展目标
继续对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班级氛围,使学生讲文明、懂礼貌。
三、实施细则
1、日常行为规范养成教育
(1)学习方面:做好课前准备,上课时坐、立姿势正确,认真听讲,积极发言,回答问题声音响亮。在班级开展评星活动,每周评选“班级之星”,形成互相帮助,良性竞争的班级氛围。
(2)行为方面:注意排队整齐、安静,主动与老师、同学打招呼。不在教室操场追逐打闹,教会学生学会学习,学会生活,培养学生的安全意识。利用班队会让学生学习《小学生守则》,规范自己的言行,自己管理好自己。
2、心理健康教育
(1)处理好个人和同学之间的关系;多交朋友,正确处理同学间的矛盾。
(2)处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子。
(3)处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁、比一比谁的学习态度好。