南京市将军山小学

五（2）班下学期学期发展规划

一、班级概况

时间在不经意间如白驹过隙，转眼五年级已经过去一半。在过去的一学期，我班按照之前拟定的班级规划，努力践行，取得了一定的成效。本学期仁学班有学生44人。针对本学期学校的活动规划以及上学期发现的班级共性问题，现将本学期发展规划制定如下：

二、班级成长目标：

1.根据学校的传统节日活动安排，让学生了解祖国的传统文化，增强爱国心，报国情，强国志。

2.继续加强对学生的阅读兴趣的培养，养成好读书、读好书的好习惯。

3.依据学校“人人争五星，个个当将军”、《班级得星手册》和“每日课堂常规评价”，健全班级加星评比机制。

4.提高学生的劳动意识，增强他们的劳动能力，同时改善班级的卫生状况。

5.加强同学之间互帮互助，共同提高。

三、实施细则

1．积极参加或者组织传统文化活动

在下学期中，同学们将经历元宵节、清明节、端午节这三大传统节日。这些节日虽然是学生非常熟悉的，但是大多数的孩子只将节日当作假期，作为一次放松的机会，而不去深入了解节日背后的文化。所以，本学期，班级将以这三个传统节日为载体，介绍节日相关知识，让学生对我国传统节日有更深入的了解，从而激发学生对我国传统文化的兴趣。

2.图书角

班级一直都头图书角，但是图书角的书籍种类繁多，本学期开始，规定孩子只准带一些文学类、历史类、科技类和体育类的书籍，不允许孩子再带漫画类图书观看。并且本学期开始，每个月从校图书馆借44本图书放在班级，一月一换，保证孩子课余时间有足够的书籍观看，也希望借此拓宽孩子的知识面。借阅图书专人专管，最大程度上保证书籍的完整性。

3.根据学校制度，健全加星机制。

依据学校“人人争五星，个个当将军”、《班级得星手册》和“每日课堂常规评价”，健全班级加星评比机制。让多学科的教师参与到加星评比中来，使得加星的范围更全面，提高加星的公平公正性。

4.班级事务专人专管（轮岗）

班级事务繁多，班主任不可能事事亲力亲为，因此，选拔培养好班干部是班级管理中的一项重要工作。班级的所有事情都专人专管，例如图书角、卫生、分发碗勺等等，在锻炼孩子的同时也让孩子参与到班级常规的管理中来。并且一月一换，让更多的同学参与进来。

5.增强劳动管理，改善卫生情况。

本学期，学校开展劳动小将军评比活动，提高学生的劳动意识。每周大课间，安排学生抽查学生个人卫生，而且班级还将进行家务打卡，希望在增强他们劳动能力的同时改善班级的卫生状况。

6.安排帮扶工作，让成绩较为优异的同学一对一帮扶学习上有困难的同学，并且同桌之间制定小目标并相互督促。