二(8)班下学期班级发展规划
二(8)班班级发展规划
时间过得很快,二年级上学期已经过去,如今已经进入春季新学期。本学期班级无转出入学生,现有男生24人,女生20人,共44名学生。本班学生性格较为活泼,但孩子们对学习的热忱很高。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级能有更新气息,特制定班主任计划如下:
一、常规教育方面
从假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用晨会,班队会,少先队活动的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的的,什么是不对的,使学生养成良好地学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼貌靠右行,教给学生待人接物的基本礼仪。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如利用活动课进行班级间的游戏竞赛等。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好地班风,必须要有良好地纪律才行。因为本班学生性格较为活泼,管理起来比较困难。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
本学期使用加星手册进行奖惩制度,每节课对学生个人及班级整体进行评价,包括侯课,课堂纪律,上课举手发言,课后作业等表现。对于表现不好且屡教不改的,不仅进行减星,还制定相应的惩罚措施,这样让学生感到有努力的目标,又有约束力。
2、课间纪律
随时提醒学生要注意文明活动,不准在走廊上追赶。不做不文明游戏,同伴之间互相监督提醒,如发生小矛盾,先尝试自行解决,解决不了找老师帮忙,培养孩子自主独立。
三、卫生方面
1、个人卫生:后疫情时期,个人防护很重要。本学期要求学生每天佩戴好口罩上下学,准备一到两个备用口罩。常洗手消毒,个人衣物常清洗。
2、班级卫生:每天根据值日生表进行班级卫生打扫,值日生组长进行检查与监督。同时进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手,这学期由正副班长和各科课代表管理班级,让每个班干部的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任心的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和管理,齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个学生都能在某一方面得到进一步的发展,还给孩子们一个金色的童年。这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点,我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。