南京市将军山小学

将军山小学四（4）班班级发展规划

2020——2021学年度第二学期

将军山小学四4班班主任 朱红梅

一、指导思想

以学校德育工作指导思想为基准，坚持教书育人，加强学生的思想教育，帮助学生逐步养成良好的行为习惯和学习习惯，全面提高学生的综合素养。

二、班级概况

本班现有学生44名，其中24名男生，20名女生。绝大多数孩子能够听从老师的教诲，积极追求进步，学习兴趣浓厚。经过前面三年的教育，已经初步形成了“团结、进取、乐学、向上”良好班风。但也有极个别孩子学习目标不明确，缺少主动性，自控能力差，班级管理工作依然任重而道远。

三、工作目标

1、美化育人环境。充分发挥黑板报、班级文化墙、宣传栏等阵地的育人功能，构建生动活泼的育人环境。

2、建立良好班风。培养学生团结互助、积极进取、乐学向上的品质，争夺每周的流动红旗、流动黄旗。

3、搞好班级卫生。划分卫生小组，包干到人，确保地面无纸屑、墙面无污迹、卫生无死角。

4、抓好养成教育。培养良好行为习惯和学习习惯，为孩子的终身发展打下坚实的基础。

5、强化安全意识。提高自我保护的能力，具有良好的自我保护意识。

四、具体措施

1、培养良好习惯。主要包括：专心听讲、朗声发言，端正坐姿、认真书写、按时作业等习惯。

2、健全班队组织。采用自愿当选和民主选举相结合的办法，选出强有力的班委成员，明确分工，各司其职，协助老师共同管理好班级。

3、明确在校纪律。根据学校对班级星级评比标准，结合本班实际，从思想、学习、纪律、卫生等、方面，使每位学生明确要求，自觉遵守校纪班规。

4、同学互帮互学。采用结对互学的方式，形成互帮互学的合力，及时做好评比，使每位学生学习有方向，赶超有目标。

5、各科齐抓共管。协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。

6、家庭学校共建。通过家庭访问、电话联系、召开家长会等方式，与家长沟通交流，了解孩子在家庭、社区的表现，积极争取家长对学校工作的支持。