南京市将军山小学

将军山小学“骐骥班”2021-2022春学期班级规划

班主任：潘倚卉

一、 班级名称简介

“骐”谐音“7”，代表着7班。“骐骥”意为千里马，在古代被用来比喻人才，希望我们班的小千里马都可以遇到自己的伯乐。同时，“骐骥”谐音“奇迹”，望所有小朋友都可以拥有丰富多彩的生活，创造属于他们的奇迹！

二、班级基本情况

骐骥班共45名学生，其中男生25名、女生20名。经过一年多的的学习，学生总体情况良好。学习上，绝大多数孩子对学习有着较强的兴趣与热情，能够主动完成学习任务，热爱阅读，并有坚持阅读的好习惯。但仍然存在一小部分同学对于学习比较怠惰，心极重，欠缺必要的学习能力和学习习惯。常规方面，孩子们都养成了保持个人卫生的好习惯，大多数孩子也都能够遵守班级规则，但课间安全问题仍然存在，因此本学期需要继续加强。新的学期开始，为了更好的作好班级工作，特制定以下班级规划：

三、班级发展目标

1、继续响应国家对于疫情防控的政策，落实学校日常安排工作，确保学生的安全，帮助学生强化自我保护意识，学会安全防护，养成良好的卫生习惯。

2、通过将班级日常工作细化，设立各项工作岗位。采取民主竞选，让学生大胆竞选工作岗位。选出同学们心中的岗位标兵，共同制定班规。将班级活动交给学生大胆尝试组织，老师担任助手，培养孩子组织、规划、管理和合作的能力。

3、组织与学科相关的活动，培养学生的自信心和语言表达的能力，拓展学生的知识面，丰富学习生活。

4、家校合作，经常与家长沟通，共同为孩子营造良好的学习氛围。利用家校资源，丰富孩子的课余生活，增进孩子与孩子、孩子与家长、家长与家长、学校与家庭之间的感情。

四、实施细则

1、疫情未完，防护不止

要继续积极响应国家政策，认真落实学校实施的管理方案，做到天天上报、人人健康。本学期要严格管理班级卫生，强化学生的个人卫生意识，每日安排卫生值日人员，包干到岗。同时，每个学生做好个人片区的清洁整理，安排卫生巡查员不定时巡查，适当进行奖惩，培养孩子们良好的卫生习惯。

2、班级日常管理

按照班级日常工作设立各项工作岗位，将班级管理细化，设立如空调遥控器管理员、投影管理员、电灯管理员、图书管理员等职位，让每个孩子都能够参与到班级管理中。另外，班级设置值日班长，监督管理同学的岗位服务情况。不仅能够锻炼自我管理能力，还能达到自省的目的。

3、学科活动

（1）骐骥班第二届书法比赛。上学期我们进行了第一次书法比赛，效果极佳，因此这学期将书法比赛延续下去。这样的比赛不仅能激发孩子们的写字兴趣，也可以促动孩子互相学习，提高写字水平。

（2）骐骥班第一届朗诵比赛。学生自行准备朗诵内容，可以是各种形式的诗歌，也可以是小故事、课文。比赛中，学生能够展示自己的朗诵才能，激发学生的朗读兴趣，培养学生的自信心。

（3）数学口算比赛。这样的比赛不仅可以让孩子们有更大的学习兴趣，也能以强促弱，营造更良好的学习氛围。

4、家校合作

制定计划，定期与家长沟通交流。疫情当前不能进行当面约谈，可以与家长通过电话、短信的方式了解学生的学习与生活情况，同时也方便家长了解学生的在校情况。积极响应学校的家访活动的号召，进一步深入家校之间的联系与沟通。以便作出适当合理的调整，创建和谐氛围，共同将班级建设好。

充分利用家校资源，为孩子们提供更多的课外活动、学习机会。让孩子们能够走出校园、走进多姿多彩的世界，在不同的环境中体验生活，开阔眼界。