集体备课共成长
邱老师在五(1)班执教了《小数的性质》一课,课后五年级租全体数学老师对这节课都谈了谈自己的想法。
首先邱老师自己简单地说了说自己对于这节课的理解,以及教学设计中每个环节的设计意图,还有上课结束后的感受,她认为这节课的核心就是要让学生自主探究去发现小数的性质。
陈彩萍老师认为,邱老师教态亲切自然,很好的和孩子们走到了一起,真的做到了把课堂还给学生,留给学生了充足的时间和空间去发现、思考、探索。
仇小婉老师认为这节课很好的体现了邱凯老师扎实的基本功,教学设计环环相扣。
最后,姚老师对大家的想法进行了总结,并且邱老师详细记录了大家的意见和建议,提出回去后还会继续修改,争取打磨出更加精彩的课例,为今后的教师发展提供条件。