南京市将军山小学

             将军山小学的心育课题《“后疫情时代‘将心比心’校本课程的开发和实施”》在市级顺利立项，面对即将来临的开题重任，我校课题组成员在主持人潘校的带领下齐聚会议室，其间还邀请来了南京审计大学心理学博士蔡博士莅临做现场指导。

   蔡博士首先通过嫦娥5号发问，并列举了西方如何发明显微镜的历史故事，启发课题组成员要想做真研究必须要“广视野 高格局”，在行动中总结。接下来蔡博士围绕着“怎样做研究”这个话题，一步步的指导老师们如何结合学校特色开展，明确了在开题之前要研究什么，如何分步骤，成果如何呈现。特别强调了“传统文化和当下的思政教育”相结合的理念，让学生渐渐明白生命本身的意义，从而珍惜生命。

此外，蔡博士还明确指出心理教育不仅应该有年段特点，而且要从一个动态的发展过程中监测学生心理的变化。从低年级的生命教育到高年级的情感教育都应该在校本课程体现出来，还可以结合不同学科进行融合，例如：科学教育的兴趣和心理教育结合、语文教育的感性和心理教育结合。这些方向性的指点都为开题资料的搜集指明了方向。

一个人走得快，一群人走得远，课题组成员们坚信在蔡博士和潘校的引领下，集聚团队的力量，做好开题，研究好课题。