南京市将军山小学

期中检测是一个学期的中转站，是对学生半个学期学习情况的检查，也是对教师教学工作的总结。秉承促进教师间的教学交流、提高教学质量的目标，我们一年级数学备课组于11月18日开展了期中检测质量分析会议，首先，我们就本次期中检测的情况进行分析，剖析学生在此次检测中的答题情况，然后针对问题进行细致全面的分析和总结，反思教学中存在的问题，并提出具体明确的改进措施以及今后教学工作努力的方向。

今后改进措施：

1、计算是数学学习的基础，平时做到坚持每日计算，以提高学生的计算速度，保证百分之百的的正确率。

2、进行强化积累，薄弱的题型多练。

3、培养逻辑思维，提高解题能力。多读、多练、多说，加强练习。

4、加强学习习惯和策略的培养。有意识地对学生进行分析问题、解决问题的方法和策略指导，培养学生良好的学习方法和习惯。如：独立思考的习惯，认真读题、仔细审题、圈画关键字的习惯等。

5、发挥集体备课的作用。组内教师共同分析、研究和探讨教材，准确把握教材。6、创设生动具体的情境。根据学生的年龄和思维特点，激发学生的学习兴趣，让学生在生动具体的情境中理解和掌握数学知识。

7、重视知识的获取过程。让学生在经历和体验知识的产生和形成过程中，获取知识、形成能力。只有这样他们才能真正获得属于自己的“活用”知识，达到举一反三、灵活应用的水平。

8、加强学习习惯和策略的培养。有意识地对学生进行分析问题、解决问题的方法和策略指导，培养学生良好的学习方法和习惯。如：独立思考的习惯，认真读题、仔细审题、圈画关键字的习惯等等。

9、关注学生中的弱势群体。做好后进生的补差工作，消除他们的心理障碍；帮助他们形成良好的学习习惯；加强方法指导；严格要求学生，从最基础的知识抓起；根据学生差异，进行分层教学；努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。