在操作中感悟 在感悟中升华——2020-2021第一学期数学教研组活动(四)
在操作中感悟 在感悟中升华
——2020-2021第一学期数学教研组活动(四)
2020年10月29日,朱梦心老师在二(2)班执教校级展示课《认识平均分》,数学组老师参加了听课观摩活动。
随着学生们充满激情的问好,数学课堂开始了。课堂上学生们坐姿端正,注意力集中,全神贯注的投入课堂。课堂开始,朱老师通过有趣的猴子分桃的情境引出平均分的概念,通过把6个圆片分一分,在操作中感受“平均分”。教师在组织过程中,注重让学生完整表达观点和想法,注重让其他学生质疑、补充,学生的思维活跃积极。然后将8个桃平均分,每个小猴分两个,重视引导学生圈一圈,掌握“平均分”的方法。紧接着,学生通过分12根小棒,观察不同的分法,深刻体会“平均分”。
在理解平均分的过程中,朱教师灵活运用多媒体课件,数形结合,利用直观演示、动手操作,帮助学生理解,在观察、对比、交流中发现平均分的特点。
整个教学过程,朱老师设计巧妙,板书清晰有条理,学生课堂积极性高,并勇于表达。同时,教师对于问题的设计,切合学生实际,难度适当分层,使学生得到成长。
课后,数学组的老师通过网络研讨的模式传递着自己的收获与思考,数学组的教师们也会继续努力钻研,共同学习,不断提高!