南京市将军山小学

     众所周知，好文章是改出来的，修改能力是写作能力的重要组成部分，也是写做活动由初级阶段通向高级阶段的阶梯，好的作品都是反复修改、多次加工的结果。《新课标》中也提出写作应重视修改以及修改中的合作，要求学习“修改习作中明显的词句”并能“主动与他人交换修改”，“养成修改作文的习惯，修改时能做到文从字顺。能与他人交流写作心得，互相评改作文，以分享感受，沟通见解。”由此可见，这是实现素质教育的重要一步。因此，本周五，我班进行学生互评作文活动，在指导下学生根据作文中外貌、语言、动作、心理等描写，发现其生动形象，描述优美的部分，并相互交流写作方式。学生从不缺乏寻找细节、发现美的眼睛。