三6班——书香少年(袁近誉)
我和阅读
我和阅读的故事,可以追溯到很久很久之前,久到我还没认字的时候。
那会儿,阅读时我需要“求助”爸爸妈妈。妈妈说,现在她常常回想给我读故事的日子,虽然当时我一遍一遍的让她给我讲故事常常把她累得够呛,但可以把我搂在怀里,通过故事得到我所有的关注却是最值得怀念的亲子时光。
不管什么书,爸爸妈妈给我读过几遍之后我就全记住了,看着图片我就能自己读了。小时候我最喜欢看的是恐龙书,从书里我知道了很多很多种恐龙,还有它们的体型特征、生活习性。很快,我的恐龙知识就超过了爸爸妈妈。
慢慢的,我发现我最喜欢的书籍类型就是科普类。我不仅读《昆虫记》、读《森林报》,还对人类进化、海底世界和太空奥秘都产生了浓厚的兴趣。爸爸妈妈经常带我去书店,挑选我喜欢的书。我也有了人生第一张证件——借书证。从此,我徜徉书海,如鱼得水。
妈妈有一种方法,让我在枯燥的旅途中保持安静,让我在外出就餐时不再乱跑。
我在地铁里阅读,也在高铁上阅读;我在餐厅里阅读,也在户外野餐时阅读。不过,雷打不动的,是我每天的睡前阅读,好像每晚不读点书,就睡不着似的。
在学校,我也有很多阅读的机会。我们有校园图书馆,有班级图书角,还有金话筒活动。
我特别喜欢图书角,还有幸担任了班级图书管理员,我工作时很认真,也希望同学们能跟我一样热爱图书。我也很喜欢贡老师组织的金话筒活动,那天我带领同学们朗读的《小王子》是我小时候最喜欢听的故事之一,在这个故事里,我知道了国际象棋,也因此去学习了国际象棋,如今,我已经是国际象棋二级棋士了,这是阅读带给我的“意外之喜”。
听说,“得语文者得高考,得阅读者得语文”,现在的我还不太懂这个说法的意义,妈妈告诉我,我只要知道,阅读能使我快乐,就够了。
多读书,读好书,享受阅读,快乐阅读。