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2025-2026学年度第一学期综合实践活动课程第一次教研活动

发布时间:2025/9/5 8:07:30 作者:张敏 阅读数:203

探秘时间奥秘!

——《沙漏》课趣味横生

近日,沈老师带来了一堂别开生面的《沙漏》课,带领同学们走进古老计时工具的奇妙世界,在知识的海洋里快乐遨游。

课堂伊始,沈老师手持精美的沙漏,轻轻翻转,细沙如时间的精灵般缓缓流淌,瞬间吸引了同学们的目光。“同学们,知道这是什么吗?它又是如何记录时间的呢?”沈老师的提问,如一颗石子投入平静湖面,激起同学们思维的涟漪,大家纷纷踊跃发言。

为让同学们深入理解沙漏计时原理,沈老师组织了小组讨论,并鼓励大家大胆提出假设。在热烈的讨论中,思维的火花激烈碰撞,有的小组认为沙子流速均匀所以能计时,有的则好奇如何精准控制时间。沈老师穿梭于各小组,耐心倾听,适时引导,帮助同学们梳理思路。

理论探究后,迎来最精彩的实践环节——自制沙漏。制作过程中,状况百出,有的沙子堵住颈口,有的瓶子密封不严,但大家并未气馁,相互协作,共同解决难题。当一个个自制沙漏诞生,细沙顺畅流动时,教室里满是成功的欢呼与喜悦。

课程末尾,沈老师引导同学们反思:“生活中还有哪些计时方式?沙漏计时对我们有什么启示?”同学们积极分享,从日晷、钟表,到珍惜时间的感悟,将知识与生活紧密相连。

这堂《沙漏》课,沈老师以生动的教学方法,让同学们在观察、思考、实践中,不仅掌握了沙漏的科学知识,更提升了动手能力与团队协作精神。相信这堂课在同学们心中种下科学的种子,伴随他们在求知路上不断探索前行 。

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