南京市将军山小学

 12月2日，教研员方峥嵘老师来到学校指导潘海红老师和厉林瑞老师的《人人爱护公物》一课。

 课后，教研组对这两节课展开研讨，方老师充分肯定了两位老师地教师素养，能根据学生地年龄特点来设计教学活动，教态亲切自然。同时也对这两节课提出了自己地建议：1.对于学生很熟悉很易懂地内容，教师应该少讲，教学板块不要割立，要引导孩子辩证看待。2.在常规的教学中，要重视课前的预习与搜集资料在教学中的作用，例如可以让孩子课前口头上向家长了解一些有资料，那样的话，多数同学能在课堂上对老师的提问做到胸有成竹，对这门学科产生浓厚的兴趣，对整节课来说也能收到事半功倍的效果。