南京市将军山小学

一（13）班新学期班级发展规划

一、班级现状

新学期伊始，本班共有47名学生，其中男生22名，女生25名，每个孩子都朝气蓬勃、充满活力，对新环境充满了好奇感，为我们将军山小学注入了新的生命力。但一年级的小精灵们刚刚从幼儿园小朋友转变为小学生，在行为习惯和学习习惯的养成上还需要一定的时间，因此我将尽力让孩子们尽快适应身份的转变，适应崭新的学习生活，展现出自己的特长，使每一位同学在班级内闪烁出灿烂动人的光辉。

二、班级发展目标

（一）使每一位学生养成良好的行为习惯；

（二）培养学生热爱集体、热爱劳动、团结同学、尊敬师长的良好品德；

（三）培养学生的安全意识和健康意识；

（四）以生为本，以课堂教学和教育活动为载体，以本班学生的特点为基础，树立明确学习目标，培养良好学习风气，逐步形成遵守纪律、不断进取的班风，构建团结友爱、共同进步的班集体。

三、班级管理措施

对于一年级小朋友来说，要提高其学习积极性，当以鼓励为主，小朋友们来到新的环境需要一段时间的适应期，与新老师也需要多磨合，班主任需要在日常生活中进行有序引导，把常规训练落实到时时处处、方方面面，反复强调，耐心纠正。

（一）学习方面

1、对于积极举手发言的同学予以表扬并奖励小贴纸；

2、对于认真听讲、认真学习的同学予以表扬并加星；

3、对于作业完成及时、整洁、认真的同学予以加星。

（二）纪律方面

1、反复训练坐姿、举手姿势、站队姿势，形成肌肉记忆，对姿势端正的同学予以表扬；

2、做好课前准备，选拔课前准备监督员两名，负责查看铃声响起时班级同学是否全体进入教室；

3、培养学生楼梯不打闹，校园不疯跑的行为习惯，一旦发现，即使制止，营造轻松愉悦又安全的课间氛围；

4、放学前培养学生整理课桌，收拾垃圾，有序排队，使学生初步形成自我管理能力。

（三）家校合作

1、家访与电话联系相结合，对学生在校表现与家长积极沟通，了解学生在家表现情况，尊重学生的个性和差异性；

2、学生在校有特殊情况第一时间与家长取得联系。

以上是我对该学期的班级规划，希望在接下来的日子里能和45名可爱的同学们共筑和谐班集体。

一（13）班 班主任 张华