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二年级语文备课组活动二

发布时间:2024/10/15 10:02:44 作者:蔡薇 阅读数:165

923日二年级语文组共同讨论制定了本学年的语文各项规范要求:

年级语文预习步骤:
一读:大声朗读课文3正确、流利、有感情;(要求身坐正,脚放平,左手压书,右手指字)

二标:标出自然段,诗歌标小结;(数字加圆圈:①、②)

三圈:在课文中圈出双横线中要求会认和田字格中要求会写的生字;

四组词:拼读要求会认和会写的生字,每个生字口头组两个词。

五思考:梳理课文,思考课后练习题,不理解的提出疑问。

年级语文复习步骤:

一读:有感情地朗读课文至少两遍,要求背诵的课文要熟读成诵,不加字不漏字;

二说:1.会认字:大声读两遍,认识新偏旁,再说一个同偏旁的字;

2.会写字:大声读两遍,书空“会写字”,边写边大声说出笔画顺序,笔画名字正确,会组两个词;

3.回答课后的问题。

三练:根据作业反馈,查缺补漏,及时订正错题,进行针对性复习。

二年级作业批改要求:

《补充习题》:每小题打勾,每课最后打等第、日期。

《习字册》:写的好的字在每格右上角画圈,也可在好的部分画圈,在每课星星处圈出本课得星,下面写日期。

《田格本》:每小题打勾,每课最后打等第、日期。

《方格本》:按小作文要求批改。建议两周一次。

二年级作业订正要求:

《补充习题》:用铅笔订正在错误旁边的订正栏里,每个错误订正两遍。

其他作业错误订正在旁边或者最后,每个错误订正两遍。

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