五语《牧场之国》备课组活动报道6
诗意牧场,荷兰印象
5月29日,张懿老师在五(1)班执教《牧场之国》一课,带孩子们穿越时空的隧道,抵达了遥远的荷兰,开启了一次别开生面的荷兰牧场之旅。
课程伊始,张老师以提问为引,激发了孩子们对荷兰的无限好奇。水之国、花之国、运河之城,荷兰的多面性在孩子们的分享中逐渐清晰,如同一幅幅生动的画卷在孩子们的心中铺展开来。
孩子们通过同桌合作朗读,不仅锻炼了朗读技巧,更在相互评价中学会了倾听与尊重。朗读声中,荷兰牧场的宁静与和谐逐渐在孩子们心中生根发芽。
在品读环节,同学们自由选择了自己喜欢的牧场画面,从牛群吃草到骏马飞驰,从群畜活动到牧场夜景,每一幅画面都让他们仿佛身临其境。张老师巧妙地引导同学们发现荷兰牧场的宁静与和谐,让同学们深刻感受到了荷兰牧场的独特魅力。
课堂上,张老师还特别注重互动,让同学们在交流中学习,在讨论中思考。无论是牛群的悠闲,还是骏马的自由,亦或是群畜的和谐,同学们都能感受到荷兰牧场的宁静与美好。适当利用板画,让孩子入情入境,感受牧场的美好。
课程的尾声,张老师布置了一项富有创意的作业,鼓励孩子们以“这就是真正的荷兰”为引,发挥想象力,创作出属于自己的荷兰牧场画卷。
通过这堂课,同学们不仅用朗读展现了荷兰牧场的美好,更用心体会到了荷兰牧场的和谐与自在,体验了一场心灵的旅行。荷兰牧场的宁静与美好,如同一首首诗篇,被孩子们铭记于心,成为他们成长路上宝贵的记忆。