南京市将军山小学

将军山小学英语教研活动（二）

2024年3月12日下午，我校英语组在录播教室进行第二次常规教研活动，本次活动由金瑶老师和李瑞琪老师执教五下Unit4 Seeing the doctor 的Story time板块，英语组教师们按时到场观摩学习，区教研室宫文胜主任莅临学校进行工作视察及指导。

金老师本节课设计生动有趣，教学环节环环相扣。导入部分用”Yeah,no”游戏带着学生梳理了生病时可以做以及不可以做的事，形式有趣且导入了本节课主题。新授部分，教师运用病历卡的形式，先带着学生们一起读苏海部分完成病历卡。麦克部分引导学生小组合作，完成病历卡，培养了学生小组合作精神。拓展部分运用了绘本部分，引导学生对绘本进行续写，充分运用了绘本对课本的扩展作用。

李老师与金老师进行了同课异构的设计。导入部分由一首贴合主题的歌曲引入本节课主题。文章梳理过程中，李老师运用视频的形式，帮助学生掌握正确的刷牙方式，引导学生形成良好的生活习惯。拓展部分，李老师请学生扮演小医生和病患，针对flu,ruinnig nose这些贴合学生实际的病情进行小组演绎操练。整节课设计环环相扣且贴合学生实际，充分实现了本节课的育人价值。

两节课观摩完毕，全体英语组教师进行了总结与研讨。首先，五年级备课组长钱雨婷老师以及组员朱娜男老师各自发表了磨课过程中的心得与体会。接着，我校教务处副主任刘珏老师结合我校课题“智用，致用”进行了讲座汇报，教研组长刘畅结合本学期教研主题“主题意义引领下的小学英语阅读教学”进行讲座分享。最后，区教研室副主任宫文胜主任对两位老师的课进行了点评，肯定了两位老师课的精心设计，同时肯定了我校校本教研活动的有序开展，并对我校年轻教师们提出了建议和期许。