南京市将军山小学

二年级上学期期末质量分析

为了更有效地调控和管理教学过程，为提高小学数学教学质量提供依据，现对二年级上学期期末游园情况进行质量分析。

从整体来看，本次游园题目难度适中，总共50道计算题和五大类型的简答题，内容符合学生的认知水平。试题注重基础，内容紧密练习生活实际，注重趣味性、实践性和创新性。有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度，有利于教学方法和学法的引导和培养。但根据平均分我们可以看出这次游园题目缺少区分度，不能很好体现出学生之间知识掌握的差异性。

经过备课组老师们的讨论，我们总结了以下努力方向：

1. 加大不同类型的题目训练，加强学生语言表达能力的培养和书写能力的训练；

2. 在出题目时要多出一些新颖、多样化但又紧密联系生活的题目，让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活的问题；

3. 培养他们分析问题的能力和解决问题的策略，让学生从“怕”解决问题到喜欢解决问题；

4. 立足于教材，扎根于生活。教材是我们的教学之本，在教学中，我们既要以教材为本，扎扎实实地渗透教材的重点难点，不忽视有些自己觉得无关紧要的知识点。培养学生观察能力和空间观念，让学生乐于交流，培养学会倾听的好习惯。

除此以外，在此次备课组活动中，本年级组数学老师达成共识，定期相互分享每个单元教学中遇到的问题和有趣的思考题，大家共同探讨，为建设本年级学生数学良好的学习环境共同努力！