南京市将军山小学

读出人物真性情，读出文字真味道——五语备课组系列活动

2023年4月11日，我校开展了凤凰母语系列活动。邱霞老师执教《跳水》，吴敏老师执教《肥皂泡》。吴主任、赵主任、青发班老师以及一、三、五年级老师参与听课、评课。

   霞老师在执教《跳水》这篇课文时板块设计清晰，从字词、整体感知、遇险过程、写字四个部分展开教学，并把重点落在了遇险过程的教学上，借助思维导图引导学生理清文章思路。邱老师“干净”的语言得到了吴老师的赞赏，在教学中对学生起到了评价、激励、点拨、引导的作用。邱老师课堂问题的设计，有思考、有内涵，紧密结合课文，值得大家学习。

吴敏老师在执教《肥皂泡》这片课文时牢记吴主任提出的课标意识、目标意识、课时意识、任务群意识，并以此作为备课和上课的核心。教学中，吴老师关注字词的教学，关注学生的成长。通过由字到词，再由词到句的练习，让学生的能力在课堂上得以生长。

  课后，听课教师们针对两节课展开了充分的讨论。孙老师提出字词教学中以图促悟的好方法；贾老师提出可以使用超链接的方式优化课件；叶老师肯定了邱老师磨课时的严谨精神；杨老师提出了如何把课后题目与语文要素结合的问题。

   最后，吴主任对两位老师的课进行了总结。吴主任肯定了老师们的板块设计，各板块之间转化自然。也表扬了上课老师，能够抓住词语，层层递进，使教学目标渐渐明晰。同时吴老师也对在场的老师提出建议，提醒老师在指导读书时关注“的、地、得、了、着”等字的读音。指导读书时要培养学生将军的气魄，站直身体，大方表达。

通过本次学习，老师们对于课堂的整体设计、对于朗读的指导，目标更加明确。心中关于语文要素与课文内容如何结合的疑问也得以解答。