劳动享乐趣,行动正当时
劳动享乐趣,活动正当时
六2班3月劳动周
劳动是五育并举的重要内容,是学生德智体美劳全面发展的主要内容之一,发扬“劳动光荣、劳动创造美”的优良传统,切实提高学生的劳动素养是小学教育的必修课。通过对班里孩子的劳动实践小调查发现有少部分孩子是娇生惯养,在家长包办下成长的,家长溺爱孩子,舍不得让孩子干任何家务,还有部分学生在劳动上缺乏正确的认识,故有必要以劳动的意义为主 题展开班会活动。
目标
1.认知目标:学生认识到劳动的意义与价值。
2.行为目标:学生熟悉身边的劳动,懂得如何进行劳动,养成爱劳动的好习惯。
班会课班干部就自发组织同学们对班级环境进行了一次大扫除,大家分共开始行动,擦黑板,扫地,拖地,整理书柜,清理讲台,擦拭桌面,活动开展的如火如荼,虽然孩子们操作起来不是那么熟练但个个兴致勃勃,打扫完后的教室焕然一新,大家以自己的实际行动感受到了劳动的喜悦。
临近放学,我还布置了孩子们在家进一步开展各项劳动活动,先把自己的书桌房间收拾好,再此基础上帮助家里人做一些力所能及的家务活动,有的孩子动手能力能强,甚至能担负起一顿丰盛的晚餐……
此次活动不仅锻炼了孩子的动手能力,还增进了同学间的友情,增进了家庭成员间的亲密关系,希望孩子们课下进一步参与广泛的社区服务,奉献于行动。