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六3班班级规划

发布时间:2022/9/23 14:02:01 作者:胡雪 阅读数:782


一、班级管理指导原则:

临近毕业的六年级3班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯、在疫情期间的防护等方面加大力度。在自我管理,自我教育方面更上一个台阶人人争做合格的小学毕业生为小学生活画一个圆满的句号。

二、班情分析

六年级3班现有学生45人。班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

三、班级发展目标:

进一步创建惜时、专心、苦读、善思的学习风气,勤奋、诚实、团结、守纪的班级风气。加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

继续争做优秀、合格的自我管理班级体,每月班级争取能得到各项管理的优秀红旗。做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。每周评比出班级小标兵。加强疫情期间班级卫生、纪律的规范管理。

四、具体管理措施:

1、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养自尊、自爱、自律、自主的道德风范。

2、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。

3、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。

4、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全六人一小组的管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。

5、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。

6、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。

7、继续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。

8、疫情期间,每天早上引导学生在校门口有序排队,测量体温;中午测量体温,教育学生佩戴口罩,不聚集,不拥挤,构建育人、教学、管理等三个维度的应急教育模式。

9、有针对性的加强对学生的生命与健康、科学与理性、精神与价值的教育。利用晨会、大课间、班会等时间开展相关主题教育。