一（4）班新学期班级发展规划

 一、班风：

一（4）班是一个团结向上、互助友爱、文明创新的班集体。

二、学生现状分析：

一年级4班共有48人，男生28人，女生20人，本学期无转入转出学生。

大部分学生能够遵守学校的规章制度，完成老师布置的各项任务，还有少部分学生的自制能力差，学习的积极性不高。行为习惯仍需进一步培养。总体上看，班级整体水平较为满意。

三、抓好学生的思想教育：

1、爱国主义方面：

以爱国主义教育为主线，培养孩子们爱国爱校爱班的意识。

2、学习方面：

课前做好预习准备工作，课堂上能认真听讲，积极思考，踊跃回答问题，同学之间能互相合作。课后能及时完成老师布置的各项作业。

3、纪律方面：

班级常规始终紧抓不放。自觉遵守学校纪律及班级规律，严于律己。

4、卫生方面：

自觉参加班级卫生工作，值日生负责卫生区工作，确保同学们有一个干净整洁的学习环境。

5、防疫方面：

自觉遵守各项规章制度，不瞒报，不漏报。全力配合学校完成各项工作。

6、班级布置：

充分利用有限的空间，发挥无限的宣传功能。

7、安全方面：

安全无小事！培养孩子的安全意识。及时高效完成安全平台作业。

8、 岗位与责任方面：

着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。

在班级管理中，大力提高学生参与班级管理的积极性，挖掘学生的创造潜能，提高学生的整体素质，达成有效的班级管理目标。让他们在学习中体验成长的快乐，在班级中营造“人人都是小老师，人人都是小主人”的氛围。让每个学生成为班级建设的积极参与者。班主任在班级管理中要以学生为本，要用发展的眼光看待学生，和学生们一同成长。

 四、跟进学生的学习安排：

了解孩子们假期网课学习的情况，汇总评估，有针对性地进行下一步的教学安排。

1、注重基础，关注每一个孩子的成长。

2、关注每一科的学习，让孩子们全面发展，不偏科。

3、持之以恒地抓好课堂常规训练，及时指出存在的问题，并对学生的进步及时给予肯定。

4、督促学生按时保质保量完成每项作业，做到“今日事今日毕”，养成良好的学习习惯。

 5、鼓励学生积极参加校本活动、社团活动，发展学生的特长，并给予学生必要的帮助。

 五、强调学生的安全纪律：

1、教育学生团结友爱，行为举止文明有礼。

 2、遵守课堂纪律，认真听讲，不做小动作，提高课堂效率。

 3、课间休息、活动课，和同学保持安全距离，不聚集，不打闹。

4、上下楼梯靠右行，拐角多观察，礼貌避让。

 六、督促学生的卫生习惯：

1、环境卫生：值日生每天按时打扫教室，午餐时铺设餐垫，不乱扔杂物，保持好班级卫生。

 2、个人卫生：衣着整洁、大方，天天洗脸刷牙，外出配戴口罩，饭前便后用流水洗手，桌面的物品摆放整齐，认真做好眼保健操和早操。

 七、有效开展家校沟通：

疫情当前，充分运用QQ、微信、电话等方式和家长及时沟通，了解学生在学习、生活中的状态，在沟通、交流中促进孩子的进步。