2021—2022年度第二学期一6向日葵班发展规划
2021—2022年度第二学期一6向日葵班发展规划
经过上学期一个学期的学习和认识,孩子们开始有了上学和努力学习的意识了,在新的学期中我还是会继续努力教导他们。
当一名小学一年级的班主任,我认为教学不是最重要的,而是培养他们养成良好的习惯,教他们如何读书、学习才是最重要的。一年级学生在第一年上学,思想和行为意识都没有达到最好,只有老师的不断领导和教诲,将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的,所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划:
一、班级概况
本班有学生48人,其中男生25 人,女生23人,他们热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时完成作业,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,上学期还没有进入学习状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。他们的纪律意识不够强烈,有的还会有幼儿园时期的行为,在本学期,还要在这方面多下功夫。
二、指导思想
以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!
三、班集体的目标
正确每个同学每天进步一点点,用一段时间培养大家某一个好习惯。
四、主要工作和具体措施:
(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:
1.制定班规,人人参与,通过个人加星、小组加星等形式,激励学生养成某些习惯。
2.班级劳动值日天天进行评比,周周进行总结、奖励。
3.综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获。
(二)行为规范教育:
1.掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。
2.主动与学校老师打招呼。
3.作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。
4.不打不闹,上下楼梯靠右走。
5.上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。
(三)根据班级具体情况本学期工作重点:
1.加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。
2.加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,改正习惯。
3.加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。
4.加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。
本学期主要活动安排
时间 | 活动安排 |
2月份 | 开展“红红火火闹元宵,虎虎生威向未来”元宵节主题活动。 |
3月份 | 开展学雷锋、植树、感恩母爱等活动。 |
4月份 | 开展清明节等社会实践活动。 |
5月份 | 五一劳动主题月活动,重点开展全校性劳动技能大比拼。 |
6月份 | 开展“我们的节日——六一”系列主题活动。 |
(四)班级管理:
1.逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。
2.上学不迟到、不早退。
3.逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。
4.自己整理书包、学具、书桌。
5.逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。
6.逐步掌握协助老师管理班集体的能力。
7.独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。
(五)学生心理健康教育:
1.处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。
2.处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。
3.处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关心感激的人。
希望学生们在新的一学期,都能够在方方面面有所进步与成长,养成良好的习惯,都有所收获!